Цитата:
Сообщение от GOST
вставляю маточник с маткой , засыпаю пчел.
|
Здесь Вы, наверное, оговорились: вставляете не маточник с маткой, а клеточку с маткой, которую достанете из безсотового пакета. И второе. Засыпать пчел из ящика в улей нельзя - они просто у Вас из рук разлетятся по округе, а вы останетесь с пустым ящиком.
Если вкратце - схема заселения безсотового пакета такова:
-Ставите на подставку дно улья и сверху 3 пустых корпуса Н108;
-В эти корпуса ставите торчком (горизонтально не получится - мало места) полученный пакет, предварительно вытащив гвоздики в крышке;
-Открываете крышку пакета настолько, чтобы вытащить банку, убираете ее;
-Увидите клеточку с маткой, она обычно подвешивается на тонкой проволочке, забираете клеточку и ставите в центр Вашего корпуса с вощиной и сушью;
-Ставите этот корпус сверху на три пустых нижних, где находится ящик с пчелами и крышка его приоткрыта;
-Сверху ставите второй такой же приготовленный корпус с вощиной и сушью (Пока Вам хватит 2 корпуса);
-Закрываете улей подкрышником, ставите на сеточку банку с сиропом, сверху подушка, крышка. Все.
Оставляете до утра. За ночь пчелы поднимутся из пересылочного ящика на рамки, соберутся вокруг клеточки с маткой. Утром выпускаете матку (она всегда принимается хорошо), убираете три нижних корпуса вместе с пересылочным ящиком, убираете пустую банку из подкрышника, утепляете и закрываете улей.
Обычно в безсотовом пакете пересылается прошлогодняя плодная матка или плодная сеголетка (это как договоритесь). Поэтому на 3-й - 4-й день проверьте откладку яиц маткой. Дальше обычный уход за семьей: расширяете гнездо сушью и вощиной из расчета 2 рамки вощины на 1 рамку суши, впоследствии, когда уже будет 3 корпуса расплода, можно расширять исключительно вощиной.
Не обращайте внимания на тот факт, что при порезке суши она будет повернута на 90 град. Пчелы ее осваивают также успешно. Ведь Вы когда режете вощину, там тоже донышки ячеек повернуты с горизонтали на вертикаль. Одно время выпускалась вощина специально для узко-высокой рамки, там этот вопрос учитывался.